FAPERJ anuncia o lançamento das regras e diretrizes do edital em parceria com a iniciativa Ciência Pioneira
A FAPERJ comunica o lançamento, nesta quinta-feira, dia 26 de junho, das regras e diretrizes do edital em parceria com a iniciativa Ciência Pioneira. O chamamento (Edital FAPERJ Nº 15/2025) visa o credenciamento dos cientistas fluminenses ou baseados no estado do Rio de Janeiro contemplados pelo edital Ciência Pioneira/FAPERJ: Pesquisadores em Consolidação de Carreira Independente (Early Career Scholars) de 2024. A data da abertura da submissão dos projetos no SisFaperj será no dia 1º de julho e se estenderá até o dia 15 de julho. A Chamada conjunta Ciência Pioneira/Faperj destina-se a apoiar cientistas em início de carreira e que estejam desenvolvendo ou pretendam desenvolver projetos com potencial disruptivo em instituições de ciência e tecnologia (ICTs) públicas ou privadas em âmbito nacional, nas áreas das ciências da saúde e biomédicas, e nas interfaces entre elas e as ciências exatas. O edital teve um aporte de R$ 7,2 milhões desempenhados pela Ciência Pioneira para apoiar os pesquisadores. Já a FAPERJ irá cofinanciar os pesquisadores do Rio de Janeiro com um total de R$ 2,4 milhões. Os proponentes elegíveis para o credenciamento devem ter sido obrigatoriamente aprovados na fase 2 (propostas completas) do edital, cujo resultado está disponível exclusivamente na página eletrônica da Ciência Pioneira. Além disso, os proponentes devem comprovar que desenvolvem suas pesquisas no Estado do Rio de Janeiro e que possuem vínculo empregatício (trabalhista) ou vínculo funcional formal (como professores ou pesquisadores substitutos, temporários ou visitantes) em universidade, instituto ou entidade de pesquisa pública ou privada sediada no Estado. Mais informações: www.faperj.br
Estudos sobre a dor crônica é o tema do novo vídeo do Canal da FAPERJ
Cerca de 20% a 30% da população mundial sofre com os efeitos das dores crônicas, um mal que afeta milhões de pessoas, dificultando a realização de tarefas e prejudicando a qualidade de vida. O vídeo divulgado nesta quinta-feira, 26 de junho, no Canal da FAPERJ no YouTube, aborda essa questão. Ele mostra o trabalho desenvolvido pelos pesquisadores do Laboratório de Morfogênese Celular da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), que estão estudando os mecanismos da dor crônica e buscando soluções para o problema. A equipe é coordenada pelo professor Marcos Santos, que é apoiado pelo programa Jovem Cientista do Nosso Estado da FAPERJ. Confira as entrevistas do novo vídeo pelo link: https://www.youtube.com/c/faperjoficial. Você também pode nos ajudar a atualizar o Canal da FAPERJ sugerindo pautas sobre o seu projeto ou as atividades do seu laboratório, instituição ou empresa. Envie sua colaboração para: boletim@faperj.br.
Semana da Inovação na Uerj apresenta feira com tecnologias desenvolvidas na universidade
Termina nesta quinta, 26 de junho, a primeira edição da Semana da Inovação promovida pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj). O evento, organizado pelo Departamento de Inovação (InovUerj), teve como principal objetivo dar visibilidade às ações inovadoras desenvolvidas na universidade, além de fortalecer a cultura de inovação entre estudantes, professores e técnicos administrativos. A presidente da FAPERJ, Caroline Alves, participou da mesa de abertura. Durante o evento foi realizada a 16ª edição do Workshop de Ciência, Tecnologia e Inovação (WCTI), com o tema "Política de Neoindustrialização no Brasil: veredas da inovação para a reindustrialização do Rio de Janeiro". Paralelamente, uma feira de tecnologias apresentou os projetos desenvolvidos por cerca de 200 Unidades de Desenvolvimento Tecnológico (UDTs), desde tecnologias de ponta até ações voltadas à inovação social. Foram realizados painéis sobre políticas interseccionais, urbanismo e inclusão, além da participação de convidados, como o produtor cultural Batman Zavareze, reconhecido por seu trabalho na interface entre arte, tecnologia e transformação social. A promoção da equidade de gênero também mereceu espaço, com destaque para projetos de extensão como Elas Fazem Ciência, Sim!, coordenado pela professora Jaqueline Senra, do Instituto de Química, e a participação da Uerj no programa nacional Futuras Cientistas, do MCTI e CNPq, que aproxima alunas de escolas públicas de cursos como engenharia e física.
Policlínica Piquet Carneiro/Uerj reinaugura Laboratório de Vibrações Mecânicas e Práticas Integrativas (Lavimpi)
A Policlínica Universitária Piquet Carneiro da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPC/Uerj) realiza na próxima segunda-feira, 30 de junho, às 10h30, a cerimônia de reinauguração do Laboratório de Vibrações Mecânicas e Práticas Integrativas (Lavimpi). A reformulação, realizada com apoio da FAPERJ, dobrou o espaço físico do Lavimpi. Foram criadas uma secretaria, três salas de atendimento, uma sala de acolhimento para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e um espaço de coworking para os alunos. Os ambientes foram climatizados e receberam novos pisos e mobiliário ergonômico, ficando mais adequados à realização das pesquisas e atividades acadêmicas. Como parte do evento, a coordenadora do Lavimpi, professora Danúbia de Sá-Caputo, fará uma apresentação sobre a reforma e os projetos desenvolvidos. O laboratório é dedicado a uma série de atividades, entre elas projetos sobre os efeitos da Terapia Vibratória Sistêmica em indivíduos com narcolepsia, dificuldades de cicatrização, com doença pulmonar obstrutiva crônica, com osteoartrite de joelho, com obesidade; e em crianças com autismo. Deverão participar da cerimônia o secretário estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação, Anderson Moraes; a presidente da FAPERJ, Caroline Alves; o vice-reitor da Uerj, Bruno Deusdará; o diretor geral da PPC/Uerj, Flavio Antonio de Sá Ribeiro; o diretor da Faculdade de Ciências Médicas, Rogério Rufino; a diretora do Instituto de Biologia, Norma Albarello; o presidente do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (Coffito), Sandroval Francisco Torres; o presidente do Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Segunda Região (Crefito 2), Wilen Heil e Silva; entre outros. O evento será realizado no Centro de Estudos da PPC/Uerj, na Avenida Marechal Rondon, 381 – 2º Andar, São Francisco Xavier, Rio de Janeiro.
Francilene Garcia, pesquisadora da Universidade Federal de Campina Grande, é eleita presidente da SBPC
A professora e pesquisadora da Universidade Federal de Campina Grande (PB), Francilene Garcia, foi eleita presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e tomará posse no dia 17 de julho, durante a 77ª Reunião Anual da entidade, em Recife. Francilene foi pesquisadora visitante da Tsinghua University, na China, secretária executiva de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) do Governo da Paraíba (2011-2018), presidiu o Conselho Nacional de Secretários Estaduais para Assuntos de Ciência, Tecnologia e Inovação (Consecti), a Fundação Parque Tecnológico da Paraíba e a Associação Nacional de Entidades Promotoras de Empreendimentos Inovadores (Anprotec). Também atuou como conselheira de importantes entidades e movimentos, como a Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), o Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br) e o Conselho Deliberativo Nacional do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae). Como uma das vice-presidentes da SBPC, a pesquisadora representou a entidade como parte do corpo técnico da 5ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (5ª CNCTI), assumindo a coordenação da Subcomissão de Sistematização e Documentação do evento. Quarta mulher a presidir a SBPC, Francilene acredita que o País necessita consolidar um plano político de CT&I para os próximos anos e mostrar o impacto científico na sociedade, defende a participação dos Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia e o papel do Brasil na busca de sua soberania científica e tecnológica em algumas áreas, como a questão do Plano Brasileiro de Inteligência Artificial, anunciado durante a 5ª CNCTI. Além da defesa pela regularidade no financiamento público da Ciência, outra questão que preocupa Francilene é a diversificação de fontes de recursos, incluindo a participação privada no setor.
Pós-Graduação em Mídia e Cotidiano da UFF promove lançamento coletivo de livros editados com apoio da FAPERJ
O Programa de Pós-graduação em Mídia e Cotidiano (PPGMC), da Universidade Federal Fluminense (UFF), fará um lançamento coletivo de livros de autoria de seus docentes, na próxima quarta-feira, dia 2 de julho, a partir das 18h, no auditório das pós-graduações, no prédio novo do Instituto de Arte e Comunicação Social, no Campus do Gragoatá, em Niterói. O evento contará com palestras dos autores, que conversarão com o público sobre os assuntos abordados em seus trabalhos. As obras reúnem as mais recentes pesquisas realizadas por professores do programa. A renda obtida com a comercialização dos livros impressos será revertida para o financiamento de atividades do próprio programa. Versões digitais gratuitas das obras serão, em breve, disponibilizadas aos leitores. As publicações contaram com o apoio da FAPERJ, por meio de diversas linhas de fomento. De acordo com o professor e pesquisador do IACS e autor de uma das obras, Alexandre Farbiarz, é importante que as pesquisas realizadas na pós-graduação tenham visibilidade e não fiquem restritas apenas ao meio acadêmico. Farbiarz enfatizou que livros alcançam um público mais diverso do que os artigos científicos e destacou também que disponibilizam um maior espaço para o desenvolvimento das ideias dos pesquisadores. Serão lançadas no evento: A dor midiatizada: o suicídio de jovens nas redes sociais digitais, de Renata Rezende Ribeiro; A favela no cotidiano da imprensa carioca, de Carla Baiense Felix; Comunicação Comunitária e inclusão digital, de Patrícia Gonçalves Saldanha; Da assessoria de imprensa à gestão da comunicação, de Flávia Clemente de Souza; Democratização da Comunicação: o desafio de pensar uma mídia que fortaleça a cidadania, de Chalini Torquato; Documentário Biográfico: recriar uma vida nas telas, de Denise Tavares; Educação, mídias digitais e representações: interações e reflexividade na escola, de Walcéa Barreto Alves; Mídias digitais como gêneros discursivos na relação educador/educando em sala de aula, de Eloisa Semblano e Alexandre Farbiarz. Mais informações: pmc.ega@id.uff.br
Competição internacional com R$ 300 mil em prêmios busca resposta à pergunta: a vida é quântica?
A vida é quântica? A pergunta é o tema de uma competição internacional de artigos sobre Biologia quântica, que distribuirá US$ 53 mil (cerca de R$ 300 mil) em prêmios. A iniciativa é promovida pela Foundational Questions Institute (FQxI), em parceria com o Paradox Science Institute, e tem apoio do Idor Ciência Pioneira – as três instituições incentivam a ciência disruptiva e de fronteira. Qualquer pessoa interessada no assunto pode participar desta 13ª edição do concurso. As inscrições vão até 29 de setembro. Criada em 2009 pela FQxI, a competição visa estimular a produção de textos originais e aprofundados sobre questões fundamentais para a ciência. Os trabalhos mais bem avaliados receberão prêmios que somam US$ 53 mil ao todo, dos quais US$ 10 mil (cerca de R$ 56 mil) para o classificado em primeiro lugar, US$ 5 mil (ou cerca de R$ 28 mil) para o segundo colocado e o restante distribuído até o quarto lugar. O regulamento pode ser consultado aqui. Além de apoiar a competição, o Idor Ciência Pioneira realiza, entre 11 a 15 de agosto, em Paraty (RJ), outra iniciativa ligada ao tema: a Escola de Biologia Quântica, evento que busca preparar estudantes para pesquisar mistérios dos processos biológicos por meio da mecânica quântica e consolidar uma rede de pesquisadores na área no país. Cerca de 40 estudantes e pesquisadores foram selecionados para participar do evento, que tem apoio da FAPERJ. Mais informações aqui.
Departamento de Engenharia Industrial da PUC-Rio abre duas vagas para professor
O Departamento de Engenharia Industrial da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) anuncia processo seletivo para duas vagas de docente, uma para professor do Quadro Principal (40 horas) e outra para professor do Quadro Complementar de tempo Parcial (20 horas). As inscrições devem ser enviadas por e-mail até o dia 15 de agosto de 2025, com o assunto "PROCESSO-SELETIVO-QCTP", aos cuidados da professora Paula Maçaira (paulamacaira@puc-rio.br). Acesse os editais completos, no site do DEI.
Uerj promove seminário de cuidado às pessoas com Alzheimer e outras demências
O Núcleo de Envelhecimento Humano da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Nuceh/Uerj), através de sua Coordenação de Extensão, irá realizar o I Seminário Nacional de Cuidado Integral às Pessoas com Doença de Alzheimer e Outras Demências. O objetivo é ampliar e intensificar o debate sobre as políticas públicas de cuidado integral às pessoas com Alzheimer e outras demências, além de tornar o Nuceh um polo de estímulo à produção de conhecimento, à formação de recursos humanos na área e à troca de experiências entre pesquisadores, profissionais e discentes em âmbito local e nacional sobre a temática. O prazo para a submissão de trabalhos segue até este domingo, 29 de junho, e o evento acontece dias 29, 30 e 31 de julho no campus Maracanã da Uerj. O público-alvo são pesquisadores, profissionais e gestores da saúde pública e da rede privada, professores, pós-graduandos, integrantes do setor produtivo (com destaque para a produção farmacológica) e graduandos. Além disso, estudantes de graduação e membros de ligas acadêmicas poderão apresentar pesquisas realizadas em suas respectivas instituições sobre a Doença de Alzheimer e outras demências (desde que com cartas de recomendação de seus orientadores de iniciação científica). Saiba mais aqui.
UFRJ oferece cursos pré-vestibulares sociais que democratizam a educação
De acordo com o Censo Demográfico de 2022, apenas 18,4% dos brasileiros com mais de 25 anos têm ensino superior completo. Buscando relacionamento com a sociedade e o desenvolvimento de projetos de extensão, a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) disponibiliza diversos cursos pré-vestibulares, que oferecem educação gratuita e de qualidade para aqueles que desejam tentar vagas em universidades. O Pré-Vestibular Social Feitosa e Barros (Prefeb) é um deles. O curso foi criado por estudantes da Faculdade de Medicina da UFRJ em associação com o Centro Acadêmico Carlos Chagas. Um dos diferenciais do Prefeb são as aulas exclusivamente online, facilitando a participação de alunos que não têm condições de arcar com custos de transporte ou tempo para frequentar um curso presencial. A modalidade ainda permite que pessoas de fora do Rio de Janeiro possam assistir às aulas. A democratização do ensino é um importante passo para que pessoas de diversas realidades sociais e idades possam se formar, tanto profissionalmente quanto como cidadãos. Mais informações aqui.
Ambulatório da UFF acolhe a população LGBTQIAP+
Neste mês internacional do orgulho LGBTQIAP+ (junho), a Universidade Federal Fluminense (UFF) passa a oferecer um novo serviço em solidariedade e cuidado com essa comunidade. O Ambulatório de Nutrição Inclusiva, projeto de extensão que promove consulta, acolhimento, escuta e encaminhamentos possíveis e realistas para cada paciente. O serviço funciona como um apoio ao Processo Transexualizador do Sistema Único de Saúde (SUS), criado em 2008 para cuidar de procedimentos médicos, psicológicos e cirúrgicos de pessoas trans. A equipe dedica as manhãs de quarta-feira ao atendimento nutricional de pessoas transgênero e com deficiência da cidade de Niterói e municípios vizinhos. Iniciado no final de abril deste ano, o projeto já realizou mais de 20 consultas e conta com a maioria dos pacientes pertencentes aos grupos LGBTQIAP+. A ação articula serviço, pesquisa e ensino e busca levar às populações invisibilizadas a oportunidade e o acesso à saúde alimentar, com assistência nutricional gratuita e de qualidade, além de produzir materiais educacionais e permitir o convívio dos alunos com diferentes realidades. Durante as consultas, professora e alunos fazem todos os procedimentos necessários para prescrever uma dieta e dar orientações nutricionais por meio da anamnese, uma entrevista aprofundada sobre a realidade de cada pessoa. Os pacientes também preenchem um formulário sociodemográfico, que, analisado de maneira integrada aos dados de saúde, auxiliam os profissionais a identificarem uma linha de base de cada indivíduo e indicar um tratamento mais assertivo. O Serviço é gratuito e de fácil agendamento pelo WhatsApp: 21 98023-2344. O atendimento ocorre toda semana de modo presencial, às quartas-feiras de manhã, na Faculdade de Nutrição da UFF, em Niterói. Visite o Instagram do projeto aqui.
Professor da UFF vence prêmio de melhor artigo com o tema das apostas online
O professor Gabriel Farias Alves, do Departamento de Administração da Universidade Federal Fluminense (UFF), foi agraciado com o Prêmio Fernando Cláudio Prestes Motta pela coautoria no artigo “Apostas on-line no Brasil: captura dos desejos no capitalismo das emoções sob uma perspectiva organizacional”. A premiação aconteceu durante o XII Encontro de Estudos Organizacionais (Eneo) da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (Anpad), realizado neste mês de junho na Universidade Federal de Goiás (UFG). O artigo premiado foi escrito em parceria com os professores Ricardo Vinicius Cornélio e João Henrique Machado Delgado, da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). O texto surgiu do interesse de entender o crescimento das apostas on-line no Brasil como parte de um fenômeno global, e tem como objetivo refletir sobre o impacto dessas apostas na sociedade brasileira, a partir da perspectiva organizacional sobre os cassinos on-line, conhecidos como “jogo do tigrinho”. Segundo o professor, a publicação tem como base discussões sobre consumo, riqueza e neoliberalismo e são complementados com os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) contínua e do Banco Central do Brasil sobre informalidade, financeirização e endividamento no país. Segundo o pesquisador, este formato de apostas, ao capturar desejos de enriquecimento rápido e legitimar a lógica neoliberal do sucesso individual, aprofunda desigualdades e endividamento, exigindo uma agenda de pesquisa e políticas públicas que enfrente seus impactos sociais, econômicos e psicológicos.
UniRio abre seleção para tutores do Programa Informação e Saúde Digital 2025
A Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UniRio), por meio da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), lançou edital para seleção de docentes tutores que atuarão no Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde: Informação e Saúde Digital (PET-Saúde/I&SD) – 2025. A iniciativa integra o Edital Conjunto SEIDIGI/SGTES-MS nº 1/2025, voltado à promoção da transformação digital no Sistema Único de Saúde (SUS). O objetivo do Programa é desenvolver ações de educação pelo trabalho para a saúde visando ao fortalecimento do processo de integração ensino-serviço-comunidade de forma articulada entre as instituições, a fim de contribuir para a formação e educação permanente, voltadas ao SUS. O processo seletivo contempla 14 vagas para tutores, distribuídas entre sete grupos tutoriais, cada qual composto por dois tutores – um deles também assumirá a coordenação. Os docentes selecionados receberão bolsa mensal pelo período de 24 meses, com valores equivalentes às bolsas de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora, nível 1C. As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pela página de editais da Prograd, até dia 2 de julho, com envio dos documentos exigidos em formato PDF. Podem se candidatar docentes da UniRio com formação nas áreas da Saúde, Tecnológica ou em Ciências Exatas, com titulação mínima de mestre e atuação comprovada em graduação, pesquisa ou extensão nos últimos cinco anos. Mais informações no edital.
Programa Inova UniRio divulga edital para seleção de projetos
A Diretoria de Inovação Tecnológica, Cultural e Social da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (DIT/UniRio), vinculada à Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação, publicou o edital Inova UniRio. O programa tem a finalidade apoiar projetos de pesquisa, novos ou em andamento, de caráter fundamentalmente inovador, desenvolvidos por professores e técnicos no âmbito da universidade. As inscrições devem ser feitas no período entre 22 de julho e 11 de agosto, até 18h, por meio do formulário disponível no link. O edital contará com recursos destinados ao desenvolvimento das propostas aprovadas, concedidos por um período de 12 meses, de novembro de 2025 a outubro de 2026. Os auxílios financeiros previstos no edital serão destinados ao desenvolvimento dos projetos contemplados, com valor de até R$ 10 mil por proposta. Recomenda-se que os pesquisadores reservem 10% desse montante para possíveis despesas relacionadas ao registro de ativos de propriedade intelectual gerados durante a execução do projeto. Outras informações estão disponíveis no edital.
Academias de Ciências dos Brics propõem rede de soluções para o clima, impulso à transição energética e Inteligência Artificial
O Fórum de Academias de Ciências do Brics divulgou nesta quarta-feira, 25 de junho, uma declaração conjunta que defende o fortalecimento da cooperação científica entre os países, propõe a criação de uma Rede de Soluções Climáticas com foco em tecnologias para transição energética e o investimento em programas conjuntos em inteligência artificial – tornando as nações detentoras desta tecnologia, e não apenas consumidoras. O documento será enviado aos chefes de Estado dos Brics para embasar o comunicado final da Cúpula de 2025, realizada dias 6 e 7 de julho, no Rio de Janeiro. Realizado esta semana no Rio de Janeiro, o Fórum de Academias de Ciências do Brics reuniu representantes da comunidade científica para discutir temas estratégicos. Fazem parte do bloco Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul, além de Arábia Saudita, Egito, Emirados Árabes Unidos, Etiópia, Indonésia e Irã. Também contribuíram com as discussões os países parceiros do Brics: Belarus, Bolívia, Cazaquistão, Cuba, Malásia, Nigéria, Tailândia, Uganda e Uzbequistão. “Em um cenário global marcado por instabilidade crescente, com crises sucessivas que alimentam conflitos e agravam a ordem geopolítica, as Academias de Ciências do Brics assumem o desafio de indicar caminhos alternativos para enfrentar os obstáculos comuns ao desenvolvimento. Nosso compromisso é contribuir, de forma articulada, com propostas fundamentadas no conhecimento, na solidariedade e na valorização da diversidade cultural, biológica e social — elementos essenciais para enfrentar as desigualdades persistentes e as emergências ambientais que incidem de forma desproporcional sobre os países do Sul Global”, afirmou Helena Nader, presidente da Academia Brasileira de Ciências (ABC), que organizou o encontro deste ano.
Editora do Instituto Ciência Hoje lança obra de físico sobre o cosmos
A editora do Instituto Ciência Hoje, organização sem fins lucrativos com sede no Rio de Janeiro e dedicada à Divulgação Científica no País, responsável pela publicação da revista Ciência Hoje, está lançando diversos títulos, entre eles, um livro do físico e professor Adilson de Oliveira. O lançamento acontece na quarta-feira, 2 de julho, no Instituto de Estudos Avançados e Estratégicos (IEAE), da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). "O cosmos ao seu alcance" é uma coletânea de 68 artigos publicados na revista Ciência Hoje. O prefácio é assinado por Marcelo Knobel, professor titular do Instituto de Física Gleb Wataghin (IFGW/Unicamp) e diretor-executivo da Academia Mundial de Ciências (TWAS). “A maior descoberta é que o universo pode ser compreendido pela mente humana. A ciência, embora não seja a única forma de entendimento, é uma das mais poderosas ferramentas que temos”, afirma o autor. Mais informações: https://cienciahoje.org.br/
