FAPERJ prorroga prazo de execução dos auxílios financeiros
A Fundação comunica que o prazo de execução dos auxílios financeiros, incluindo as "Taxas de Bancada", continuará prorrogado até o dia 31/10/2023. As prorrogações serão feitas automaticamente nos processos, não sendo necessário nenhum procedimento por parte dos outorgados. Com o objetivo de proporcionar a melhor organização possível para a FAPERJ e os outorgados, a entrega, já no formato digital, da prestação de contas técnica e financeira ocorrerá de acordo com um cronograma, definido de forma escalonada por grupos, tomando por base o ano de concessão do auxílio financeiro. Confira o cronograma e o comunicado na íntegra: https://www.faperj.br/?id=312.7.3
Investigação científica de obras de arte é tema do novo vídeo do Canal da FAPERJ
Detalhar a composição dos materiais usados em quadros e pinturas sempre foi uma preocupação para quem atua no mercado da arte, como colecionadores, marchands, restauradores e responsáveis por galerias e museus. Seja para verificar a autenticidade das peças, seja para fazer a manutenção e o restauro corretos. Pesquisadores do Laboratório Móvel do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) vêm fazendo um importante trabalho dedicado à investigação científica de obras de arte. Uma iniciativa pioneira no Brasil. A atuação do grupo, vinculado ao Laboratório de Instrumentação e Simulação Computacional (Liscomp), do Campus Paracambi do IFRJ, é o tema do vídeo publicado nesta quinta-feira, 27 de abril, no Canal da FAPERJ no YouTube. Por meio de técnicas não destrutivas, como Fluorescência de Raios X e Microscopia Ótica, os pesquisadores fazem um minucioso levantamento da composição química dos pigmentos usados no processo de criação de quadros famosos. O trabalho vem contribuindo para ações de investigação forense, como a "Operação Sol Poente", realizada pela Polícia Civil do Rio de Janeiro. Para produzir o vídeo, a equipe do Núcleo de Difusão Científica e Tecnológica (NDCT) da FAPERJ acompanhou de perto o trabalho de avaliação de pinturas. Foram entrevistados o coordenador do Laboratório Móvel, o professor Renato Freitas; os pesquisadores do IFRJ André Pimenta e Valter Félix; e Anna Paola Baptista, diretora do Museu da Chácara do Céu, no Rio de Janeiro, instituição atendida pelo Laboratório. A FAPERJ apoia as atividades do grupo de pesquisa por meio dos editais Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico Regional no Rio de Janeiro (DCTR) e Programa Apoio a Projetos de Inovação da Segurança Pública – Ciências Forenses. O professor Renato Freitas é Jovem Cientista do Nosso Estado. Entre no Canal da FAPERJ, se inscreva e saiba mais sobre este importante projeto: https://www.youtube.com/c/faperjoficial
Wanderley de Souza toma posse como membro da National Academy of Sciences
O professor Wanderley de Souza toma posse, durante evento que acontece entre os dias 28 de abril e 01 de maio, como membro eleito estrangeiro da National Academy of Sciences, sediada em Washington (EUA). Ex-secretário-executivo do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Wanderley possui graduação em Medicina pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), com pós-graduações, mestrado e doutorado pela mesma instituição, e atua como professor titular do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF), também na universidade. No estado do Rio de Janeiro, foi secretário estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação e reitor da Universidade Estadual do Norte Fluminense (Uenf). É, ainda, membro das Academias Brasileira de Ciências e Nacional de Medicina, pesquisador 1A do CNPq, além de consultor ad hoc de várias agências de fomento do país, como a Finep, FAPERJ, CNPq, Capes, Fapesp, dentre outras. Sua área de pesquisa é Biologia Celular de protozoários patogênicos e sua interação com a célula hospedeira. Com a chegada de Wanderley ao mais importante colegiado de ciências do planeta, o Brasil passar a contar com três dos maiores pesquisadores brasileiros participando ativamente da formulação de políticas públicas voltadas para ciência e educação: o físico Luiz Davidovich e a bióloga Mercedes Bustamante (presidente da Capes). Praticamente todos os detentores do Prêmio Nobel fazem parte da National Academy of Sciences, e outros quatro brasileiros integram os seus quadros: Jacob Palis Jr. e Aloisio Araújo, do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa); Carlos Nobre (USP), e Vanderley Bagnato, do Instituto Física de São Carlos (USP).
Capes divulga edital de apoio a eventos científicos no País
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) publicou o Edital nº 11/2023, do Programa de Apoio a Eventos no País (Paep). A Fundação receberá propostas de eventos científicos, tecnológicos ou de extensão no Brasil de 2 de maio a 5 de junho, pelo seu sistema de inscrições. Esta edição traz uma novidade: em resposta a uma demanda da comunidade acadêmica, os recursos, que dobraram em relação à seleção anterior, poderão ser usados em brinquedotecas, para que pessoas com filhos pequenos participem. O edital estabelece apoio a eventos presenciais ou semipresenciais realizados no país entre 11 de setembro deste ano e 31 de maio de 2024. A abrangência deve ser nacional, com público-alvo presencial e palestrantes ou conferencistas de três ou mais regiões do Brasil, ou internacional, com pessoal de dois ou mais países. Haverá quatro datas de divulgação de resultados: 16 de junho (análise técnica, preliminar), 3 de julho (análise técnica, final), 14 de agosto (análise de mérito, preliminar) e 4 de setembro (final do edital). Os eventos são divididos em pequenos, médios e grandes, de acordo com o número de participantes: até 200, de 201 a 600 e a partir de 601. Os valores variam pelo tamanho e pela abrangência. Caso o evento seja pequeno e nacional, o teto é R$70 mil, e se for internacional, R$90 mil. Para médios, as cifras são R$100 mil e R$120 mil, respectivamente, e para grandes, R$140 mil e R$160 mil. A análise técnica é uma parte que avalia se as instituições, entidades e proponentes seguiram as regras do edital. Já a de mérito vai levar em conta fatores como a relevância dos eventos para o Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG) e para a área do conhecimento nele representada, a programação, os palestrantes, o comitê científico, a comissão organizadora e o quanto houve de estímulo à participação de estudantes.
Heloisa Buarque de Hollanda é nova imortal da Academia Brasileira de Letras
A professora emérita da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Heloisa Buarque de Hollanda é a mais nova “imortal' da Academia Brasileira de Letras (ABL). Ela tomou posse no dia 20 de abril e ocupará a cadeira de número 30, que estava vaga desde dezembro de 2022, depois do falecimento da escritora Nélida Piñon. Crítica literária, cientista e figura importante no feminismo, Heloisa publicou livros como 26 Poetas Hoje e Explosão Feminista – Arte, Cultura, Política e Universidade. A nova imortal também se destaca pelo projeto Universidade das Quebradas (UQ), na UFRJ, um laboratório de tecnologia social conhecido pela metodologia de troca de saberes e experiências em contextos multiculturais. Desenvolvido desde 2009, o projeto atende a mais de 800 participantes. Professora emérita de Teoria Crítica da Cultura da Escola de Comunicação (ECO) e coordenadora do Programa Avançado de Cultura Contemporânea (Pacc), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Literatura, da Faculdade de Letras, Heloísa recebe apoio da FAPERJ para a realização de suas pesquisas por meio do programa Cientista do Nosso Estado. Em 2021, ela contou ainda com outro apoio da Fundação, no edital Apoio à Editoração e ao Audiovisual Comemorativo do Bicentenário da Independência e do Centenário da Semana de Arte Moderna. Com pós-doutorado na Universidade Columbia (Estados Unidos), é doutora, mestre e especialista em Letras pela UFRJ, além de graduada na mesma área pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio).
Livro 'Independência e modernismo no Brasil contemporâneo' é lançado no Rio
Será lançado hoje, 27 de abril, às 19h, no Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Ifics/UFRJ) o livro "Independências & Modernismos, outras modernidades do Brasil republicano". Editada pela Telha, a coletânea reúne textos sobre as comemorações do Bicentenário da Independência do Brasil e do centenário da Semana de Arte Moderna, em 2022. Organizada pelas professoras de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Andréa Casa Nova Maia e Luciana Pessanha Fagundes, a obra traz, em suas 410 páginas, contribuições de mais 19 autores sobre a comemoração das efemérides na política, na arte e na cultura e seus desdobramentos em temas relevantes. Em sua apresentação, Bernardo Buarque de Hollanda destaca “a contribuição duradoura e a fonte profícua de um conhecimento coletivamente construído por duas dezenas de pesquisadores, em sua maioria pertencente à área de História, mas também vinculadas à Antropologia, às Belas Artes, às Letras e à Sociologia”. No dia 6 de maio, às 11h, o livro chega à capital mineira, com lançamento na Quixote Livraria e Café.
Muda Maré convida a pensar a educação ambiental sob diferentes perspectivas
O projeto de extensão Muda Maré − Educação Ambiental e Agricultura Urbana na Maré – acredita que além de economizar energia, consumir menos água, e preservar o meio ambiente é preciso considerar as diferenças sociais e pensar políticas públicas e econômicas adequadas a elas. O Complexo da Maré é composto por 16 favelas. Reconhecida como um bairro, desde 1994, a Maré possui cerca de 130 mil habitantes, conforme dados do Censo Demográfico 2010, realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estática (IBGE). O Muda Maré teve início em 2011, a partir da iniciativa de estudantes, em sua maioria do curso de Biologia. Atualmente, a coordenação do projeto está sob a responsabilidade do Núcleo Interdisciplinar para o Desenvolvimento Social (Nides), da UFRJ, que organiza encontros em quatro favelas do Complexo (Nova Holanda, Parque União, Parque Maré e Vila dos Pinheiros). Há também atividades no Parque Ecológico da Maré, que fica na Vila dos Pinheiros. O projeto procura criar uma base teórica sobre educação ambiental partindo da realidade da periferia. Uma das ações é construir um curso de formação de educadores ambientais a partir da realidade da favela e da periferia, e assim pensar a diversidade de forma ampla, como uma base de educação ambiental crítica. As discussões incluem déficit sanitário é o déficit de abastecimento de água potável, esgotamento sanitário e manejo de resíduos sólidos. O Muda Maré desenvolve também outras atividades, como o treinamento em mídias sociais para a produção de conteúdos voltados ao tema, cursos para capacitação de educadores ambientais focados na diversidade, treinamento de educadores ambientais mirins, entre outras.
Uerj abre inscrição para vagas remanescentes pelo Enem
A Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) abriu o processo de seleção para vagas remanescentes em cursos da graduação do 2° semestre de 2023. A inscrição é exclusiva para os candidatos que prestaram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2019, 2020, 2021 ou 2022 e foram aprovados com nota mínima de 200 pontos em cada uma das provas objetivas e 300 pontos na redação. Para concorrer a uma das 793 vagas oferecidas é necessário se cadastrar até o dia 9 de maio, pagar a taxa de inscrição no valor de R$ 50,00 e enviar uma cópia do Boletim de notas do Enem, que pode ser obtido no portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), para que a nota final possa ser calculada. O cálculo da nota final será uma média da pontuação do candidato em cada prova, multiplicada pelos pesos específicos de cada curso. A divulgação da classificação final será dia 7 de julho. Mais informações sobre o edital e o calendário aqui.
Livro aborda conceito inédito de empatia clínica
Acaba de chegar ao Brasil o livro Empatia nos Cuidados em Saúde – Comunicação e ética na prática clínica (Manole), que aborda de forma inédita a interação humana empática entre o profissional de saúde e o paciente. Responsável por um impacto positivo nos resultados de saúde, segundo pesquisas consolidadas em todo o mundo, a empatia clínica aumenta o engajamento do paciente em seu tratamento, alivia a dor, reduz a angústia, e aumenta a compreensão das informações. Até mesmo o diagnóstico pode ser mais acurado, pois o paciente revela mais informações sobre si quando há empatia na troca. Já os profissionais de saúde que estabelecem relações empáticas com seus pacientes experimentam aumento da sensação de bem-estar e menos estresse e esgotamento. A pesquisadora Aline Albuquerque, autora da obra, explica que a empatia clínica envolve três estágios: a compreensão do estado do paciente, seus valores, necessidades, emoções a partir de uma conexão emocional e cognitiva estabelecida com ele (e com familiares e cuidadores) pelo profissional de saúde; a comunicação empática; e a ação pró-paciente. Professora de Bioética no Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (UnB), Aline foi pesquisadora visitante no Programa de Empatia da Faculdade de Filosofia da Universidade de Oxford e tem um extenso currículo na área de direitos dos pacientes. O livro introduz no país o conceito de empatia clínica e mostra seus benefícios para pacientes, profissionais e instituições de saúde, com base em literatura recente internacional. De forma inovadora, também desenvolve a ideia de que a empatia clínica tem quatro funções morais, demonstrando que ser empático também é importante para que o profissional seja ético. Mais informações: https://www.instagram.com/oficialmanole/
9º Festival Curta na Uerj traz a Ciência como tema
A Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) tem a Ciência e seu papel na sociedade como tema do 9º Festival Curta na Uerj. Os interessados devem enviar seus vídeos, abordando a ciência nas suas diversas perspectivas, até o dia 12 de junho. Os trabalhos, que devem ter duração máxima de 10 minutos, podem ser inscritos em duas categorias: O gênero “Teen”, para autores de 12 a 17 anos; e “Adulto”. As melhores produções em cada esfera podem ganhar smartphones, kits de gravação e tablets. O projeto é uma iniciativa do Centro de Tecnologia Educacional (CTE) / Diretoria de Comunicação Social (Comuns) e tem como objetivo incentivar a produção em vídeo e animação, além de ampliar o espaço para a exibição e divulgação do audiovisual. Regulamento e inscrições em www.curtanauerj.uerj.br.
Biblioteca de Manguinhos oferece treinamento on-line sobre Norma da ABNT
Abrindo a sua terceira temporada de treinamentos virtuais, a Biblioteca de Manguinhos, da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) está oferecendo, no dia 3 de maio, o treinamento em ABNT NBR 6023:2018, com a bibliotecária Diones Ramos. O treinamento, que é gratuito, tem por objetivo apresentar algumas mudanças e incorporações realizadas na nova versão da Norma, focando em novas tipologias - como as mídias sociais - que geram inúmeras dúvidas em estudantes na hora de referenciar, por exemplo, publicações do Instagram, Facebook e YouTube em seus trabalhos acadêmicos. Com carga horária de duas horas, o treinamento tem início às 14h e fornecerá certificado de participação. Inscrições aqui. A transmissão será realizada pelo link https://bit.ly/6023assistaaqui
Uerj promove oficina de textos acadêmicos
O Instituto Multidisciplinar de Formação Humana com Tecnologias (IFHT) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) promoverá, nos dias 15, 17, 29 e 31 de maio, das 18h às 21h, o curso de extensão online “Oficina de Textos Acadêmicos: o que é e como se faz?”. O objetivo da atividade é capacitar alunos de graduação e pós-graduação a desenvolver projetos e textos acadêmicos na área de Ciências Sociais e Humanas. Serão apresentadas noções sobre pesquisa científica; estrutura de artigos e monografias de conclusão de curso; sistematização das leituras (fichamentos, resumos e resenhas) e produção textual. A coordenação é do professor Bruno Miranda Neves, graduado em pedagogia pela Uerj e mestre em educação pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). A carga horária é de 60h. As vagas são limitadas e as inscrições estão disponíveis no site do Cepuerj até 4 de maio..
Serrapilheira lança edital para treinamento e recursos para podcasts
Verdadeiro sucesso no Brasil, os podcasts já fazem parte do hábito semanal de 47% dos brasileiros entrevistados pela plataforma de dados Statista, segundo levantamento divulgado no início de 2023. De olho nesse cenário, o Instituto Serrapilheira lançou uma chamada pública para apoiar podcasts brasileiros que tenham a Ciência na pauta. O objetivo é buscar tanto projetos já consolidados como aqueles que ainda estejam em fase de concepção. Até oito candidatos serão selecionados para participar de um programa de treinamento e receber até R$ 50 mil para a produção de uma temporada. As inscrições serão abertas dia 9 de maio, seguem até 24 de junho e podem ser feitas aqui. O edital não procura somente “podcasts de ciência”, mas bons projetos de podcasts nos quais a ciência cumpra um papel importante e que dêem visibilidade às áreas da ciência apoiadas pelo Serrapilheira: ciências da vida, geociências, física, química, ciência da computação ou matemática. Serão aceitas propostas de podcasts em qualquer formato: entrevistas, mesas-redondas, reportagens, narrativas ficcionais, narrativas pessoais ou outros tipos de conteúdo. O essencial é que a ciência esteja presente como elemento estruturante do programa ou temporada. O Serrapilheira não fará distinção entre projetos apresentados por pequenas ou grandes organizações ou de produtoras independentes. A seleção será feita em duas etapas: uma pré-seleção e uma entrevista. O anúncio dos selecionados será em 22 de agosto.
