Conceitos, temáticas e metodologia
A obra trata das possibilidades da pesquisa histórica em sua articulação com o ensino, apresentando análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais e discussões conceituais sobre identidade, cultura, cidadania e gênero.
Organização: Martha Abreu e Rachel Soihet
Editora: Casa da Palavra
Número de páginas: 247
Ano de lançamento: 2003
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