Um estudo sobre conteúdos e práticas medicalizantes no currículo escolar
O objetivo e a pertinência desta publicação residem na importância de rever conceitos e concepções pela via do currículo, à luz de estudos sobre a história e a das disciplinas acadêmicas.
Autora: Dayse Martins Hora
Editora: Contracapa
Número de páginas: 261
Ano de lançamento: 2011
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